【实用】初一作文集合八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的初一作文8篇，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
老屋后的石榴花开了呢。
奶奶说，石榴花是有生命的，每一朵花苞上都会有一个小花精。
石榴花精啊，你们什么时候才会出现呢？
我等了好久了，花精怎么还没出现呢。
奶奶说：“等等吧，再等等吧。”
于是，我就趴在树下，静静的等着。
“一，二，三，四……”
终于，从花苞里蹦出了一个小精灵。
红红的头发，红红的脸蛋。
她是女孩啊，看起来是和我一样大的女孩呢。
“你好啊。”她竟然会说话。
我深吸了一口气，把她放在我的手心。
“你好。”
我把她给奶奶看，奶奶笑着递给她一片嫩叶，花精最喜欢嫩叶了。
“我们能养她吗？”我问奶奶，眼神里多了几分哀求。
小花精多可爱啊。
“这个……”奶奶犹豫了，她说花精终究属于大自然，还是放她回去吧。
我还是紧紧抱着花精，无可奈何的奶奶，只好同意我饲养她。
“不过若是花精不高兴了，你可别舍不得，一定要放她回大自然哦。”
这是奶奶给我的条件，也是唯一一个。
我好想给花精取名字啊，但是奶奶说取了名字会舍不得的，到时就再也不能将它放生了。
才不管呢，我从没打算将她放走。
叫她什么好呢？
她的身体好轻盈哦，就叫她“韵”吧。
韵会说话了，她可从来不叫我主人，每次都直呼我的大名。
“小鱼小鱼，带我出去玩好吗？”
“小鱼小鱼，我饿了。”
“小鱼小鱼……”
没错，我是小鱼。
听奶奶说，我可是她从江里捞上来的。
刚出生的我，皮肤滑溜溜的，像只小鱼。
和韵在一起的日子，是我最快乐的时光。
一起放风筝一起捕鱼，只可惜韵太小了，鱼都比她大几分呢。
一直这样多好，我一直没有朋友，不是因为我不会交朋友，而是我居住的地方没有一个孩子。
韵可是我的第一个朋友。
韵生病了，无论奶奶怎么治也治不好。
“放她回去吧，也许只有大自然的力量才能救治她。”
“不要……”我看着韵，她也看着我。
奶奶说我再这样，韵会死的。
取了名字啊，果真舍不得。
尽量让自己不哭出来，但这怎么可能？
韵好像很开心呢，没事，她开心就好了。
远处向她招手的花精，是不是她的亲人或朋友呢？
韵还是属于大自然的，她的生命是大自然给的，还是得回归大自然的啊。
“奶奶你看到了吗？韵在向我们说再见呢！”
“看到了，韵很开心噢，这次小鱼的选择是对的。”
老屋后的石榴花开了呢，清风一阵又一阵的吹来……
初一作文 篇2
夜静静的， 我在院里头看着月亮想着未来的学校是什么样的呢？想着想着就进梦乡。
在梦里，我回到了我们学校。学校的外表看起来没有门但你走到一堵有缝的墙时，墙会自动打开，而且还能识别出是不是学生。噢！原来安装了“全自动摇控器”它能换屏幕，有识别呼叫的能力。如果是新来的学生就按一下旁边第二个按扭，把你的名字输入进去，最后按一下“确认”键，你就可以安全进入了。
学校的教室楼十分高，电梯都已经是落后的小弟弟了，那个时候会有一种“声按全装置”它的门口有一个微型话筒，只要你说出你要到第几层楼它就会把你送到第几层楼。随处都有自动售货机，你口渴时，只要伸出舌头来一瓶饮料就在你手中。
学校的操场文体两用，如果搞文艺演出，只要按一下地上的按扭就会出现一个固定的舞台、音响。如果你想在广场玩只要你说出你爱玩的东西它就会立刻出现。
学校的教室，老师只要一指黑板要讲了内容就会立刻出现在黑板上。下课了，值日生要扫地的时候只要说要扫哪儿，这个自动扫把就会把地扫得十分干净。同学们平时回家的时候背着一个大书包十分的累，现在，有了自动书包同学们只需按一下书包前面的卡通人物它就会长出两只脚跟在你的`后面。
叮铃铃，叮铃铃一阵清脆的铃声把我给吵醒了原来是一场梦。
初一作文 篇3
在茫茫的人海中，对于四肢健全的我们来说是件多么幸福的事呀！然而，有些人他们却永远生活在黑暗之中，只有凭那触觉去感受世界的美好，只有凭听觉去了解那五彩缤纷的世界。在这节课中，我虽然没有体验“盲人”，但作为一个观众来说，我也有很多的感想。
看见钱老师手中拿着一条红领巾作为上课时用的工具，问号就爬满了我的脸，红领巾？有什么用呢？葫芦里卖的是什么药啊？原来钱老师今天要做一个“盲人摸人”的游戏。
首先，几位男同学自告奋勇。其中一位男同学通过黑白配后，被选定为摸的人。老师将他蒙上红领巾，还给他转了几圈儿。只见“盲人”顿时没有了方向感，他迈着小碎步，一会儿这边摸摸，一会儿又向那边摸索，在我们看来仅几步之遥的距离，而“盲人”却走得那么艰难。
就那么一瞬间，让我感觉到在光明中是那么地快乐，那么地幸福。看着他那无奈的表情，我在心里为他加油。哎，结果这位男同学摸着摸着竟然把前面的一位女同学摸到了，全班顿时哄堂大笑，可他仿佛特欣赏自己难得的劳动成果，紧紧拽着那女同学不放。
轮到我了，我心里乐滋滋的。“黑，白，赔”，我在心里暗自庆幸，不用当“盲人”了。游戏开始了，我发疯似地到处乱跑，像一只没了注意的老鼠。只见“盲人”一会儿摸这边，一会儿又往那边去了，她显得很无奈，因为眼睛看不见，所以她只能凭触觉，听觉。即使听到有什么动静，但由于行动不便也不敢做出大的反应。“盲人”是多么可怜啊！我想：现在“盲人”已分不清什么东西南北了。终于，“盲人”经过努力把一个人捉住了。精彩的游戏还在继续着。
游戏结束了，我轻轻地闭上了眼睛，也想尝试一下失明的滋味。那一刻，我如同在黑暗的小径里摸索着前进，人也好像随时要跌倒，无助、绝望的感觉油然而生。终于，我忍不住睁开了眼睛，这才发现，快乐其实就在睁眼的那一瞬间。在生活中，许许多多的盲人需要我们帮助，虽然他们看不到这个世界，但我相信，我们能用爱去温暖他们，让他们感受到这个世界的美好与精彩。这节课，真棒！
初一作文 篇4
一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。
“扑通、扑通。”发生了什么事？我的天，鸭子掉下水道里了。“嘎嘎！”鸭妈妈下了一大跳。“嘎嘎、嘎嘎嘎嘎。”她严厉地叫着，尖锐的眼扫视着一切，翅膀一抬一放，颇有指挥范儿，似乎在说：“你们给我好好呆着，我去寻求支援。”
安顿好鸭心之后，鸭妈妈便立马上路了，可是往哪里走呢？对了，鸭妈妈一脸得意，灿烂的阳光照在她脸上，笑容更是无比灿烂。要知道她们刚才正好路过一个巡警。
“嘎嘎、嘎嘎嘎嘎。”鸭妈妈一见到巡警乔治便大叫起来，还扑扇着翅膀，鸭毛掉落了一地。当巡警多年的乔治都被这不速之客吓了一大跳：“你、你好，鸭女士，有什么需要帮助的吗？”
鸭妈妈似乎明白了乔治的意思，渐渐平静了下来：“嘎嘎，嘎，嘎嘎嘎……”说着，还像模像样地摇晃起脑袋。
“嗯？”乔治的眉头拧成了一团，但还没明白个所以然。
“嘎嘎，嘎嘎嘎……”鸭妈妈讲了一遍又一遍，可无奈乔治还是没听懂。
鸭妈妈急死了。她退了大约一米，开始助跑，在离乔治大约30厘米的时候，她双脚一曲，身往前倾，“嘎！”随着一声鸭叫，她双脚一蹬，离开了地面，双眼注视前方，没错，正是时候，她猛地向前一扑，双翅呈拥抱状，张开鸭嘴，死死地咬住了乔治的裤子。
乔治被眼前这一幕吓坏了，他的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。他微微倾斜了脑袋，只见鸭妈妈的眼睛瞪得滴溜圆，正望着他呢！
怎么办？怎么办？乔治的眼睛注视着来来往往的车辆，额头上沁出了细小的汗珠。
没法儿了，乔治轻轻地迈着步子，试探着鸭妈妈，一下，没动，两下，没动，三下四下都没动。
乔治的胆子渐渐放开了，他弯下了身子，把鸭妈妈抱了起来，叫上了巡警贝尔后，乔治便在鸭妈妈的“监督”下，和贝尔一步一步地走着。
很快就来到了“案发地点”，看到这，巡警一下恍然大悟，马上开始了救助工作。乔治让贝尔去附近的渔村借了一张渔网。
“贝尔，来吧！”乔治示意贝尔把网撒了下去。
“嘎嘎嘎嘎”看到了他们已经开始了行动，闲不住的鸭妈妈也唱起了歌，这既是对孩子的呼唤，又是在为警察加油呢！
“有了，有了。”见到小鸭子的影子，乔治兴奋极了，“一、二、三、四、五。”一个个小脑袋冒出来了。
“我可以往回收了吗？”
“可以，可以，当然可以，小心，别伤着这些可爱的小家伙们！”
“好啦！”乔治有点沾沾自喜，将那五只小鸭呈到了鸭妈妈面前。鸭妈妈不顾脏和臭，刚见到就为小鸭们梳理毛，尽显亲昵。
“走吧乔治，我想你不会忍心打扰这温情一刻吧。”贝尔说着，手搭在了乔治肩上。
“慢着。”乔治将贝尔推开，蹲了下来，原来鸭妈妈正在咬着乔治的裤脚。
“她在谢谢你呢。”
“不是的，”乔治望着鸭妈妈那充满着哀伤的眼，“贝尔，还有吗？”
“没了吧，网那（么大），喂！”没等贝尔把话说完，乔治便已脱掉皮鞋，拔掉袜子，卷起裤管，趟进了那冰冷刺骨的水中。
他从东趟到西，从南走到北，身子就那么弯着，不曾直过，手还一直在水下不停的探着。可爱的水花此时成了邪恶的代名词，在乔治的周围嘲笑似的不停地翻滚、跳跃。
这是什么东西，毛绒绒的，没错，就是它了。乔治把这小家伙放进了自己的大手掌里，向岸边艰难的走去。
“来给我吧。”贝尔接过小鸭把她送回了鸭妈妈身边。
乔治终于上来了，他身上已然成为了冰火两重天——脚上结了一层薄薄的冰，而头上却冒着呼呼热气，快要着火似的。
“乔治，任务完成了。”贝尔道。
正在这时，一条公路上，一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头，周围是车辆与行人，他们都不约而同地停了下来，为鸭妈妈和六只小鸭子们让开了一条回家的路。潮湿的脚丫子踩在马路上，在阳光的照射下，好像就快要消失，可是，真的会吗？
初一作文 篇5
相伴六年，对母校早已有了深深、的感情，日月如梭，光阴似箭，稍纵即逝，回眸间那欢笑的时光却早已逝去，强忍着心中的不舍，最终告别——题记七岁那年，我怀着好奇和一丝不舍踏进了这所学校，面对这那些与我年级相仿的孩子们，却不知他们却成为我六年的依靠。
六年过去，以前那81一只小鸟也将各自飞走，或许，我们将不再见面，各自飞向远方，殊不知，其实我们的心却早已紧紧的连在了以前，永不分离。
在不知不觉的时光里，校园里的樟树、白杨也悄悄的多出了六个年轮，每道年轮的背后都藏着一段段珍贵的友谊，都记录着我们六年的点点滴滴。那段曾哭过笑过的一段美好的回忆。
以前那歪歪扭扭的字体变的公整起来，以前那想当科学家的梦想却早已变得五花八门。以前那硬硬的文具盒以变成了软软的笔袋，那逝去的时光啊，我们将把你永远珍藏起来。
回想起以前，以前不懂事的我们总盼着二年级的课程，二年级的我们却又盼着三年级的英语，三年级的我们又盼着四年级的成熟，四年级的我们又盼着五年级的微机课，到了五年级的五年级的我们却六年级特有的教师，到了六年级末，却又回想到以前到以前那珍贵的时光，可惜，这并不可能，我现早已体会到为什么以前那些毕业的哥哥姐姐们为什么会那么的不舍……
写到这里，我的眼睛早已湿润了，再见同学，再见老师，再见母校。
初一作文 篇6
生活中，有太多的瞬间，诠释着许多灿烂与美丽，值得我们去终生回忆。
——题记
生活像一片夜空，在流星划落的精彩瞬间，让人感受到壮丽的美;在穿静过的精彩瞬间，让人感受到坚持的美；在比赛胜利的精彩瞬间；让人感受到成功的美。这些瞬间，都只只需要我们留心观察，发现。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们可以发现老师的那一瞬间。课堂上，老师带病坚持给我们上课。教室里鸦雀无声，我们知道，她虽然生病，也仍不在我们的面前流露出半分姿态，总是有说有笑。当她拿着粉笔在黑板上吃力的写字时，这是要付出多么的艰辛！我想，那是最美的瞬间。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们可以发现生活中的那一瞬间。“奶奶，您坐吧。”公交车上，我们处处可见孩子给老人让座。车摇晃着，可这个小孩依然将自己唯一的座位让给了这位老人，便微笑着站了起来，紧紧握住了比他高一截的扶手。外面的路虽陡，可车中却流动着幸福与爱。我想，那是最美的瞬间。
“谁言寸草心，报得三春晖。”我们更能发现身边父母的那一瞬间。记得那一次我因未听妈妈的忠告——未带雨伞而被困学校。那日中午，天空忽然像一个说变脸就变脸的娃娃，顷刻间乌云密布，倾盆大雨随之而落。天，一片阴沉，雨夹着狂风愈来愈猛。我绝望了，我后悔了，只能独自趴在栏杆上哭，忽然，朦胧的泪眼中出现了一个熟悉的人影——是妈妈！她拖着病态，打着雨伞，一步一步吃力的向我走来。一把伞撑起了半边天。在妈妈的怀中，我感到多么温暖，亲切！我想，这更是最美.，最美的瞬间！
这些瞬间充满着无限美丽，抓住瞬间，让我们迎接美好的未来吧。
初一作文 篇7
小时候，我总喜欢卧在家门前旁那棵杨桃树怀里数星星。仰望着星夜中每一颗闪烁的星星，我总是会情不自禁地将手举起，数着夜空中那每一颗星。
一颗、两颗……我并不知道在那茫茫星海中还有无数的星星，都是数不完的。即便是奶奶告诉过我星星是根本数不完的，我也依然固执地数下去。我坚信，只要坚持，一定会数得玩。
即使我数着数着便会睡着在那杨桃树下，且苏醒时已将昨晚数过的星星随梦而去了。我也会待到晚上时，继续将昨夜未数完的星数完……
忘记了，从头再数。数漏了，重新开始。只要坚持，一定会数完，这便是支撑我当时数下去的信念。
每每重新数时，我都会从最闪耀的那颗星星数起，或许只是因为它更引人注意吧。就好比生活中那些明星，他们永远是人们关注的热点。而那些黯淡微光的星星都容易被我忽略或成为最后一颗。正如那些不曾路过你身边的人，你不记得他们，他们也没有记住你，他们眼里或许你只是一口空气，而在你的眼里他们或许只是一个匆忙的黑影罢了。
数累了，便又继续卧在杨桃树的怀里，渐渐入睡……杨桃树的那片土地也被我划分为了我的小世界，我不让任何人进去，哪怕是奶奶。所以，我睡觉时奶奶也不会过来抱我，便让我在“小世界”里睡着。
为了不再忘记数了多少颗，我便想到数完后用小木将颗数刻在树上。
这也只不过是想法罢。
自那以后，我的童年天真无故消失了，那片土地只留下了一个木桩。
无论我如何哀求哭泣，那片土地终究都成了一个小木桩。
再见，我的杨桃树......
初一作文 篇8
“生活中没有平坦大道,真理的长河中有无 数礁石险滩。只有 不畏攀登的采药者,才能登上高峰觅得仙草;只有不怕巨浪的弄潮儿,才能深入水底觅得丽珠。”华罗庚这样说过。我们要做不畏攀登的采药者,觅得仙草;做不畏巨浪的弄潮儿,觅得丽珠。挫折令人沮丧。但悲观、消沉又有什么用?时间并不会因为你的泪水而停止;落花并不会因你的怜惜而重上枝头;滔滔江水,也并不会因你而停止流动。唯有向自己、向内心奋起抗争,战胜眼前的挫折做一名真正强者。
从古至今,每个强者身后都有一串脚印,它承载了哪些艰苦的历程。因为他们有一颗满怀斗志,积极向上的心,能勇于面对眼前的困难,把每一次挫折当成磨练,用这次的经历,组成一条坚固而美丽的人生之路。挫折并不是“拦路虎”,你强他便弱、你弱他便强。很多人遇到挫折从不面对,是因为他们惧怕失败,失败并不是立了目标没有达成,是没有立目标;失败并不是跌倒,而是不想爬起来面对挫折。勾践为一雪前耻而“卧薪尝胆”伺机反击,最终战胜了夫差。海伦·凯勒在出生18个月突患‘猩红热’,让她失去了视力和听力,后来又丧失了说话的能力。在残酷的现实中,她并没有对生活丧失了信心,而是选择面对,经过多年的努力她出版了人生中第一部自传体小说《我的生活故事》,让她在19世纪中绽放了绚烂的光芒。还记得马克·吐温说过:在19世纪中,出现了两个了不起的人物——一个就是拿破仑,另一个就是美国著名聋哑女作家海伦·凯勒。他们都用行动向我们证明——唯有战胜挫折,战胜自我,做生活的强者,才能撑起一片属于自己的蓝天,其实失败并不可怕,可怕的是不愿去面对。这一道鸿沟跨过去了,这将成为我们生活中一笔最宝贵的财富。
作为十二、十三岁学生的我们,在生活中免不了遭遇挫折,有的人一路过关斩将,直击胜利;有的人却一蹶不振。我记得在七年级下学期的期末考试中,我因发挥失常致使成绩一落千丈,在家人、朋友的劝慰下,我重拾信心,最终战胜了挫折。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”挫折就像真心英雄中所唱‘不经历风雨,怎能见彩虹’让我们勇敢的面对挫折,面对自我,并坚信——挫折过后一定会有彩虹出现。
