我的好朋友记叙文(汇编15篇)
大家都经常看到作文的身影吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。那么问题来了，记叙文应该怎么写？以下是小编整理的我的好朋友记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的好朋友记叙文1一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意。xx是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。美蓉跟我一样都有不爱劳动的缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你！”她不但不爱劳动，而且还很胆小。美蓉胆小的“光辉”事迹数不胜数，随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。
下面就是她的事迹中的一迹。一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意，我便想拉着美蓉去玩弄以下，手在旁边找了找，空的，我转过头：“咦？人呢？”我向后看，哈！原来她一直都在后边不敢上来，我对她叫道：“美蓉！快上来！这两只猫好可爱的！”那只猫似乎听懂了我的话，“友好”地跑过去想把美蓉“叫”过来，谁知美蓉急着对我叫：“雅宁，救命！你可不能见死不救啊！”看她那“楚楚可怜”的模样，我还是去帮她吧！我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可爱的小猫抓起来，放到她面前，说：“这只……”话没说完，她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来，溜之大吉了。最后，她还给我使了个“这回你死定了”的眼神，可见到猫又不敢使了。这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑，接下来还有呢，好好洗耳恭听吧！美蓉虽然喜欢弹电子琴，但是却没见她弹过，一次去她家，刚想敲门，一阵阴阴的声音“扑耳来”。“你，要—干—什—么？”我转过头，看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近，我这时峡了一大跳：“白痴！人吓人会吓死人的！你想坐牢啊！”她一副事不关己的样子，说：“我，要开门了。”我快气死了，待她开门后，我丝毫没有给她休息的时间，把她来到电子琴前，“凶神恶煞”地说：“你必须弹给我听，我弥补我惊吓过度的损失！不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘，情不愿地打开开关，她刚想弹，然后抬头茫然的问我：“哆在哪键？”我当场晕倒，说：“你也太健忘了，亏你那么喜欢音乐，天啊！”她讨好地笑了笑，忙来着我的手向门口奔去，我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。
这就是我又可爱，又胆小，又健忘的好朋友——xx。
我的好朋友记叙文2我的好朋友叫于佩杉。我和她在幼儿园就认识，已经成了形影不离的好朋友。现在我们又在同一所学校，同一个班级上课，关系就更密切了。
于佩杉的体重要比我多十来斤，在班里她的个头是中等的，但比我也足足高出一个头。她长着一张圆圆的脸，一双眼睛虽然不大，可是忽闪忽闪的很精神。一 个小小的鼻子安嵌在脸中间也那么合适，一张大大的嘴巴，一双会动的耳朵，她喜欢留短头发，笑起来，脸上就会留个小酒窝。她的饭量也不大，力气也挺小，连我 都抱不动。
每天中午，都会看见她拿着美术工具盒，往美术小组跑。有一次，于佩杉去参加画画比赛，得了金奖，还为我们小学争了光。可真光荣！
还有一次，于佩杉和我一起回托管班，在马路边一看见拿着画板画画的叔叔、阿姨，就会停下脚步，走过去看几眼。不管有没有时间，只要看到有人在画画，她就走过去，和自己画的比一比，对我说：“看看谁画得好？”。我每次都会满怀自豪地说：“当然是你画得好。”
于佩杉是我心目中最要好的好朋友。
我的好朋友记叙文3我有一个他在学校很有名气。他就是吴一帆，我们都叫他“一哥”。
他总给人一个安静、文雅的印象，所以我的形象总被他给破坏了，哎~
自从我们学了英语，“一哥”就红了起来，因为英语课本里有一个与他同名的帅哥。大家只要一见到他，就用英语腔调叫他吴一帆。渐渐地，全校都知道了他的大名。一天，我和“一哥”一起进校门，就听见一个稚嫩的声音叫吴一帆。我们回头一看，原来是一个一年级的小朋友，我望着吴一帆摆出一副无奈的表情。
别看他外表文静，他其实也有疯狂的时侯。上回，我们一群“小童鞋”到麦德鸡吃东西。由于刚过了“金融危机”，所以钱不够，只买了两只鸡，四杯可乐和五个汉堡。快上东西时，大家都捏捏自己的“鸡爪”，好像都做好抢东西的准备。只见东西一上，“一哥”就以“迅雷不及掩耳铃儿响叮当”之势扑了上去。一手抓了个鸡腿，一手抓了杯可乐，嘴里还咬着一口汉堡。我们被“一哥”这疯狂的举动住了（震撼了）。
这就是我们人见人爱，花见花开，车见车暴胎，死人见了变活人的“一哥”！
我的好朋友记叙文4记得有一次，我们在楼底下玩踢键子，我们不小心把键子给踢掉了，正好有只小狗抢去后跑到了马路上，我和魏佳慧也跑去了马路上，好像那小狗知道我们在追它一样，它跑的是更加匆忙，我们追上了它，我们找到了键子。不到一分钟的时间里，魏佳慧又找不着了，在路边上，我看见了她，原来，她在帮助一位失明的老爷爷，她正搀扶着老爷爷往前走去，我看见了，也帮着搀扶老爷爷，我们陪着老爷爷走过了一段漫长的路。老爷爷慈祥地对我们说：“你们回家远了赶紧回家吧，真的很谢谢你们。”从这件事上可以看出魏佳慧乐于助人。
记得有一次，我有一个数学题不会，是魏佳慧帮助了我，是她那麽细心，给我讲题，还不求任何回报，那时她以经给我讲了两遍，可是，我还没有听明白，她说让我多读几遍，理解题意，在头脑里形成一幅图画，在她的细心讲解下，到了第三遍的时候我终于会了，我的脸上洋溢着欢快的笑容，她也高兴地蹦了起来。
魏佳慧还是一个酷爱读书的女孩，她爱书已经达到了忘我的境界。她只要一有时间，就会拿出一本书，津津有味地读起来，甚至到了如醉如痴的地步。
魏佳慧各科学习成绩优秀，经常受到老师的表扬和同学们的称赞，在同学中有很高的威信。在班里，她遇事谦让，从不斤斤计较，处处为同学着想，是大家学习的好榜样。
我为有这样的好朋友感到骄傲和自豪！
我的好朋友记叙文5我有许多的好朋友，如楼下五楼的黄茁恒就是我最好的“死党”。
我的“死党”为人慷慨、善良。先说他的慷慨吧。我经常去他家看书，因为我是一只十足的“书虫”，他也和我一样，所以我们是志同道合的好朋友。一次周末，我做完作业后 ……此处隐藏2571个字……p>
这是一篇记叙文，作者讲述了自己的“艺术生活”。文章开头作者对艺术提出自己的见解，见解独到。作者对自己学二胡的过程叙述得很到位，读者能看出作者的用心。文章语言流畅，值得借鉴。
我的好朋友记叙文10我最好的朋友叫xx，我们俩是在一年级认识的。我们每天都一起玩，一起学习。她是个可爱的小女孩，有着一对又黑又亮的大眼睛，看上去充满活力。她还长着红红的樱桃小嘴，笑起来十分迷人。我很喜欢她，她不仅漂亮，而且中文很好，小提琴也拉得很好。我也在学拉小提琴，但她拉得比我好，也许有一天她会上台表演呢！我也要加倍努力，希望有一天自己也能上台表演。
有一天，xx问妈妈：“我能不能把小提琴带到学校拉给同学们听？”她妈妈说：“可以啊。”于是，她把小提琴带到了学校。她为我们演奏美妙的乐曲，刚一拉完，教室里立刻响起了鼓励的掌声。她笑了，笑得很甜，笑得很开心。我也觉得很骄傲，我的好朋友能拉出这么美妙的音乐。
我喜欢我的好朋友！
我的好朋友记叙文11我的好朋友是殷倩仪，殷倩仪成绩特别好，各方面表现都不错！
殷倩仪有一双明亮的眼睛，虽然鼻子扁扁的，但是殷倩仪的嘴巴笑起来很可爱哦！
有一回，我的语文书放在家里了。我很着急，急得像热锅上的蚂蚁。这时，殷倩仪看见了我着急的样子，马上就知道怎么回事了！可是她并没有哈哈大笑，反而走过来温柔地对我说：“我陪你去打电话吧！”说完，拉起我的手就要走。走在路上，殷倩仪不停的说：“没事的，没事的！”边说还边握着我的手，直到我安心为止！来到办公室，我第一时间就是拿起电话打给爸爸妈妈，不久，电话通了，真巧！老师来了，老师惊讶地问：“干嘛呀？”殷倩仪就说：“她语文书忘记带了！”老师又说：“只是做一下笔记，借同桌的语文书读一读，看一看就可以了！”最后，我领了语文书，兴高采烈地往教室里走去。
你有没有发现？殷倩仪是一个乐于助人的好同学呢！
我的好朋友记叙文12我的二胡老师家有一只调皮可爱的小狗，名叫“奥斯卡”。
它是一条萨摩耶犬，它有着引人注目的外表，穿着雪白雪白的外衣，坐在那里，仿佛是个与众不同的雪球，两个黑葡萄一样的眼睛，忽闪忽闪的显得十分聪明，三角形的耳朵总是竖立着直直的，像雷达一样灵敏。它时不时地用舌头去舔舔自己的鼻子，好像在擦拭着什么。粗粗的尾巴上长着绒线一般的毛，看上去像个大大的扫把。
奥斯卡的体格非常强壮，第一次见到它时，在打开门的.一瞬间，它突然跳跃起来，比我身高还要高，看起来非常兴奋，我吓得大叫起来，立刻躲到爸爸身后，连门都不敢进。最后，把它关了起来，我才小心翼翼地走了进去。后来，每次上课前老师都会早早地让它呆在鞋柜上，看起来非常听话。我练习的时侯，它有时趴着闭目养神，好像在静静地倾听着音乐。一会儿又坐起来，好像在督促我认真练习。有时也会发出“呜呜”声，好像表示让它独自呆一边的不满。渐渐地我发现它性格很温顺，并不是那么可怕。终于有一天，去上课的时侯，在大家的鼓励下，我抚摸了它一下，柔软细长的毛像抹了油一样顺滑，自从和它亲密接触后，对它的害怕就一扫而光了。
从那以后它每次看到我都很开心，好像欢迎我一样，这样就成为了好朋友，它是这样的天真可爱、温顺帅气，现在我非常期待和它的短暂的相见。
我的好朋友记叙文13今天中午，我正在午睡。忽然，听见楼下有人叫我。我趴在窗台上往下望，看见了两个人影，再仔细一看,原来是我幼儿园里的好朋友洪晨涛和黄永杰。那时的我们每天在一起玩耍、一起做游戏、做数学题、喝水，一时一刻也不分开，是形影不离的好朋友。一晃就过了三年，我们不在同一个小学读书，幼儿园里的笑声和乐趣都飞到九霄云外去了，一个学期里难得见几次，有时侯回想起那份童年的时光，都会情不自禁的流下眼泪。今天这么好的机会我是不会轻易放弃的，我迫不及待地跑了下去。一路上，我们和一位四五岁的儿童一起玩，他找，我们躲。我们躲在树丛中，他找不到我们，那可爱、好奇、高兴的神情，惹得我们哈哈大笑，我们知道不能笑出声来，可是，还是忍不住笑了起来。小男孩发现了我们就立刻向我们跑来，他那焦急的心情一下子放松了许多。有时候我们会飞快地跑动起来想把他甩掉，有时候我们会跟他打闹着玩，还有的时候我们会站在水里，他怕水会弄湿鞋子所以没胆进来。我们还讲了在小学里学习的事。
今天，是我们三个最开心的一天。
我的好朋友记叙文14我在学校里有个好朋友，他叫孙伟哲。
他个子中等，留着短头发，有一张和鸭蛋差不多的脸，粗短的眉毛下摆着一双眯着得小眼睛，端正的鼻子下面有一张大嘴，只要他一张嘴，就会露出两排白白的牙齿，他的门牙总比别的牙长，只要一看他的门牙，就会想起“兔子”。耳朵有点小，也就一块大橡皮那么大。
他非常搞笑。一天下课的时候，他给动画片《机战王》的人物改名子，差点把我笑破肚皮。他把“龙卷风”改成“龙间风”；“风火轮”改成“风火论”；“暴龙神”改成“包子鸡”；还有什么“比力火”、“力大天”、“鸡先风”、“钢鸡星我听了之后，笑得合不拢嘴，又把那些搞笑的名字抄下来，说给看过《机战王》的同学，同学们也和我一样狂笑不止，这时孙伟哲骄傲地向他们宣布：“这些名字还是我给许佳睿说的呢！”同学们听了比以前笑得更欢了，我也不由自主地大笑起来。哈哈，够有趣吧！
他最大的爱好是学数学，每次数学作业都比我做得快。只要任何一节课改为数学，他总会欢呼一声：“太好了！又上数学了！”可见他有多么热爱数学。有一次，老师布置了几张数学题，我觉得题太多了，所以没有在自习课上做，却见他仔细地作着数学题，一点也不着急，还把题再验算一遍，他这种精神非常值得我学习呀！
这就是我的好朋友——孙伟哲，真希望他能永远和我做好朋友，你们喜欢他吗？
我的好朋友记叙文15生活中，我拥有着许多朋友，她们总是默默地陪伴在我的身边，使我感受到友情的温暖。其中与我最好的便是徐璠，我觉得我们两个就像俞伯牙和钟子期那样互相理解，互相赏识，高兴时一起哈哈大笑，难过时一起互相安慰。我们的友情就像破土的嫩苗，在一天一天地茁壮生长，我们的友情就像冬日里的暖阳照耀着每一个人的心房。
我和徐璠是好朋友，也是知己。我们俩个整天嘻嘻哈哈地在一起玩，总有说不完的悄悄话。有时候我们也会像有的好朋友那样会为一点小事而拌嘴，但是我们马上又会和好，但我们更多的时候却是互相理解和互相帮助。我们两个的友情最深，配合的也最默契。有一次，茅老师说趣味运动会有一个项目叫两人三足，配合默契的两个人可以试一试。听到这里我和徐璠相视一笑，心中早已有了最合适的人选。不过这可是我和徐璠第一次参加这样的活动，就算配合在默契的两个人也会有一点不适应。刚开始的时候我和徐璠自信满满，绑上红领巾整装待发，不一会儿就出现了一个小花絮，我和徐璠不知是红领巾绑地太紧了，还是没配合好，反正走起来像瘸腿老太婆似的一拐一拐的，走几步就要停一下。不过我和徐璠可是心有灵犀一点通，经过一次又一次地练习我们的配合开始协调起来了，开始慢慢地了解对方了。
友情是脆弱的，也是最值得珍惜的，生活中的知己也是最难觅的。
